«ГРОМКАЯ» МАНИПУЛЯЦИЯ Один из видов манипуляции словом – это повышение голоса, крик на ребенка. Я ее называю «громкая манипуляция». Что при этом происходит? Когда Вы эмоционально кричите на ребенка: «Да что ж такое?», «Да вот ты опять!», ребенок видит разъяренную маму. В этот момент он просто пугается и перестает вас слышать. Дети – одноканальны, когда они испуганы, они не могут слышать. Ребенок не слышит, что вы говорите в этот момент. Воспитывать криком бессмысленно.
Если вы хотите донести информацию, чего делать не стоило, как лучше было бы ему поступить, то кричать не надо. Криком Вы опять давите на страх. У ребенка может сформироваться рефлекс, что если он еще раз так сделает, то опять увидит разъяренную маму. Мы не учим ребенка конструктивно выходить из ситуации, не учим видеть задачу, а учим только чувству вины: ребенок запоминает, что он создал проблему, что он – причина вашей злости, неприятного события.
С точки зрения воспитания – это крайне неконструктивный способ. У ребенка можно выработать только условный рефлекс: не делать то, за что его ругают. При этом он не будет понимать, почему это не стоит делать, и как это можно исправить, если уж он ошибся. Его психика останется с глубоким чувством вины, с которым ему придется потом во взрослом состоянии долго разбираться. Это чувство вины будет постоянно возникать на любое повышение голоса в его адрес, в процессе ссоры с кем угодно. Мы же живые люди, иногда кричим просто так, например, потому что устали, а ребенок в любом конфликте будет чувствовать себя виноватым, даже когда уже вырастет...
И все-таки это не самый худший вид манипуляции… Поскольку манипуляция «громкая», дети пугаются и дают быструю обратную связь – например, в виде заплаканных, испуганных глаз. В этот момент мама понимает, что она что-то делает не так. И чем быстрее Вы это осознаете, тем быстрее можно убрать последствия...
«ТИХАЯ» МАНИПУЛЯЦИЯ Гораздо хуже «тихая» манипуляция – способ, когда мамы пытаются воспитывать детей, прибегая к манипуляции словами: «Если будешь вести себя плохо, то я не буду тебя любить!», «Ты сегодня плохо одеваешься, а я таких детей не люблю!», «Тебя никто любить не будет, играть не будет, если ты будешь так поступать…»
Это – «тихие» манипуляции, которые связывают поступки ребенка с его личностью, когда вы ставите свое отношение к личности ребенка в зависимость от того, какие поступки он совершает.
На самом деле ребенок всегда один и тот же. И когда хорошо себя ведет, и когда что-то делает не так… Это один и тот же человек! Согласны?
Подобные манипуляции заставляют ребенка чувствовать себя плохо. В этом случае вы не кричите, не бьете ребенка, но такие страшные для ребенка слова западают глубоко в душу. У детей до 10 лет нет чувства юмора, они не могут понять, что это образное выражение с вашей стороны, что вы не на самом деле его не любите, а это просто присказка, полушутка. Он принимает это все за чистую монету.
На самом деле вы продолжаете любить ребенка, а говорите ему неправду, но ОН ВАМ ВЕРИТ. Со временем это очень сильно влияет на ваши отношения с ним, особенно в подростковом возрасте.
В возрасте 3 лет ребенок отделяет себя от мамы, осознает себя, как личность. В 9 лет он отделяет себя от семьи, осознает, что есть семья, их заботы, проблемы, а еще есть заботы вне семьи.
В 13 лет происходит переоценка родительского авторитета, ребенок начинает со стороны смотреть на поступки родителей, оценивать их с позиции «правильно / неправильно».
Эти кризисные периоды часто сопровождаются чувством одиночества, отделения от семьи, где он привык жить одним из многих, а теперь он – самостоятельная личность.
Это естественная стадия становления личности человека. Но ребенку в этот период непросто, поэтому часто возникают конфликты с родителями. И ребенок может припомнить вам все ваши «не люблю». Нет, не из вредности! Просто в его подсознании закрепилось это в раннем детстве, и теперь он начинает вам говорить: «Мама, ты меня не любишь!»
Откуда это берется? Из раннего детства. В детстве мама, папа или кто-то другой с ним так общались, пытались манипулировать: «Я тебя люблю, когда ты слушаешься!», «Покушай кашку, иначе не буду тебя любить!»
Так вот этот способ манипуляции самый опасный, потому что «последствия» наступают не сразу, а спустя много лет. И уже очень трудно все исправить и вернуть доверие в Ваши отношения с ребенком…
